お年玉を小学生にあげる時はいくらくらいがちょうどいい?学年別に相場を紹介!

お年玉とは、新年に子どもに贈るお金のことです。

お年玉は、子どもにとっては楽しみであり、大人にとっては悩みの種であることも多いです。

お年玉の金額は、どのように決めるべきなのでしょうか?

小学生のお年玉はいくらがいいのでしょうか?

この記事では、小学生のお年玉に関する情報やアドバイスをお伝えします。

小学生のお年玉の相場や決め方、注意点や代わりのプレゼントなどについて、詳しくご紹介します。

小学生のお年玉に悩んでいる方は、ぜひ参考にしてください。

小学生のお年玉はいくらがいい?

小学一年生のお年玉の相場は、1,000円から3,000円程度とされています。

この金額は子どもが金銭の価値を理解し始めるステップとして適切で、自分の子どもに渡す場合の目安となります。

同様に、小学二年生や三年生にもこの範囲が推奨されますが、年齢と共に徐々に金額を増やしていくという配慮も大切です。

小学四年生になると、子どもたちはさらにお金についての理解を深め、お年玉への期待も高まります。

この時期は3,000円から5,000円程度が相場となり、親族の子どもには5,000円程度が一般的です。

小学五年生と六年生にも同じく、この金額範囲が適しています。

ただ、これは一般的な相場です。

これらはあくまで一例であり、最終的な金額は各家庭の事情に合わせて柔軟に決めるべきです。

お年玉の金額を決めるポイントは?

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結論から言うと、お年玉の金額を決めるポイントは、予算と関係性と目的です。

予算は、自分の収入や支出に合わせて、無理のない範囲で設定しましょう。

関係性は、お年玉をあげる相手との親密度や年齢差によって、金額を調整しましょう。

目的は、お年玉をあげる理由や意図を明確にしましょう。

お年玉は、子どもにお金の大切さや使い方を教える機会でもあります。

では、具体的に見ていきましょう。

予算

お年玉の金額は、自分の経済状況に応じて決めることが大切です。

無理をして高額のお年玉をあげる必要はありません。

逆に、あまりにも少額のお年玉は、子どものやる気や自信をそぐ可能性もあります。

平均的なお年玉の相場は、小学生で3000円程度と言われています。

しかし、これはあくまで目安であり、自分の予算に合わせて調整しましょう。

関係性

お年玉の金額は、お年玉をあげる相手との関係性にもよります。

一般的には、親や祖父母などの直系親族は、他の親戚や知人よりも高額のお年玉をあげることが多いです。

また、子どもの年齢によっても金額を変えることができます。

小学生の場合は、学年が上がるごとにお年玉の金額を増やすという方法があります。

例えば、小学一年生には1000円、小学二年生には2000円、小学三年生には3000円というように、段階的にお年玉をあげることで、子どもに成長の喜びや責任感を感じさせることができます。

目的

お年玉の金額を決める際には、お年玉をあげる目的や意図を明確にすることも重要です。

お年玉は、単に子どもに喜ばせるためだけではなく、お金の大切さや使い方を教える機会でもあります。

お年玉をあげるときには、子どもにお金の管理や計画について話し合ったり、一部を貯金や寄付に回すように促したりすることができます。

また、お年玉の金額によっても、子どものお金に対する意識や行動が変わる可能性があります。

例えば、高額のお年玉をあげると、子どもはお金に対して甘えたり、浪費したりする傾向があるかもしれません。

逆に、低額のお年玉をあげると、子どもはお金に対して慎重になったり、節約したりする傾向があるかもしれません。

そのため、お年玉の金額を決めるときには、子どもにどのようなお金の価値観や習慣を身につけさせたいかを考えることが必要です。

お年玉の金額を決める際の注意点

結論から言うと、お年玉の金額を決める際の注意点は、公平性と秘密性と感謝の気持ちです。

公平性は、同じ立場の子どもには同じ金額のお年玉をあげることで、不平等感や不満を防ぐことができます。

秘密性は、お年玉の金額や相手を他人に話さないことで、トラブルや妬みを避けることができます。

感謝の気持ちは、お年玉をあげるときやもらうときに、相手に感謝の言葉や態度を示すことで、お年玉の意味や価値を高めることができます。

公平性

お年玉の金額を決めるときには、公平性を保つことが大切です。

特に、同じ親族や友人の中で、同じ年齢や学年の子どもには、同じ金額のお年玉をあげるようにしましょう。

もし、金額に差があると、子どもたちはお年玉を比べたり、不公平だと感じたりする可能性があります。

それは、子どもの心に悪影響を及ぼすだけでなく、親同士や子ども同士の関係にもひびを入れることになりかねません。

お年玉は、子どもに喜びや幸せを与えるものであって、争いや不和の原因になってはいけません。

秘密性

お年玉の金額を決めたら、それを他人に話さないことも重要です。

お年玉の金額や相手を他人に話すと、それが相手の耳に入ったり、他の人と比較されたりする可能性があります。

それは、相手のプライバシーや感情を傷つけたり、お年玉のやり取りに不快感や緊張感を生むことになりかねません。

お年玉は、あげる人ともらう人の間の信頼や尊敬の表現であって、自慢や自己満足のためのものではありません。

感謝の気持ち

お年玉の金額を決めるだけでなく、お年玉をあげるときやもらうときには、感謝の気持ちを忘れないことも大切です。

お年玉をあげるときには、子どもに「おめでとう」と声をかけたり、「一年間よく頑張ったね」とほめたり、「これからも元気に成長してね」と励ましたりすることができます。

お年玉をもらうときには、子どもは「ありがとうございます」と言葉で感謝を伝えたり、「お年玉で何をしたいか」や「今年の目標は何か」などを話したりすることができます。

お年玉は、お金だけでなく、気持ちも交換するものです。

お年玉の代わりのプレゼントは?

お年玉の代わりのプレゼントは、子どもの興味や趣味に合わせたものや子どもの成長や学習に役立つものがおすすめです。

お年玉の代わりのプレゼントを選ぶときには、子どもの年齢や性格にも配慮しましょう。

お年玉の代わりのプレゼントは、お金ではなく、物や体験を贈ることで、子どもにとってより思い出に残るものになるかもしれません。

小学一年生

小学一年生は、学校生活に慣れることや自分の好きなことを見つけることが大切な時期です。

お年玉の代わりのプレゼントとしては、学用品やおもちゃがおすすめです。

学用品は、ランドセルや筆箱、文房具など、子どもの好きな色やデザインのものを選ぶと喜ばれます。

おもちゃは、レゴやパズル、ぬいぐるみなど、子どもの創造力や想像力を育むものを選ぶと良いでしょう。

小学二年生

小学二年生は、友達との関係や自分の感情を表現することが重要な時期です。

お年玉の代わりのプレゼントとしては、ゲームや工作がおすすめです。

ゲームは、スイッチやプレイステーションなどの家庭用ゲーム機や、マリオカートやポケモンなどの人気のゲームソフトを選ぶと良いでしょう。

ゲームは、友達と一緒に遊んだり、自分の好きなキャラクターになりきったりすることで、子どものコミュニケーションや自己表現のスキルを高めることができます。

工作は、折り紙や粘土、ビーズなど、子どもの手で何かを作ることができるものを選ぶと良いでしょう。

工作は、子どもの手先の器用さや集中力を鍛えることができます。

小学三年生

小学三年生は、学習の幅が広がることや自分の意見を持つことが大切な時期です。

お年玉の代わりのプレゼントとしては、本や実験がおすすめです。

本は、子どもの好きなジャンルやテーマのものを選ぶと良いでしょう。

本は、子どもの知識や語彙を増やすだけでなく、子どもの想像力や感性を豊かにすることができます。

実験は、科学や自然に関するものを選ぶと良いでしょう。

実験は、子どもの好奇心や探究心を刺激するだけでなく、子どもの論理的思考や問題解決能力を育むことができます。

小学四年生

小学四年生は、自分の特技や強みを発見することや自分の目標を持つことが大切な時期です。

お年玉の代わりのプレゼントとしては、趣味や体験がおすすめです。

趣味は、子どもの好きなことや興味のあることに関するものを選ぶと良いでしょう。

趣味は、子どもの自信や自己肯定感を高めるだけでなく、子どもの個性や才能を引き出すことができます。

体験は、子どもが普段できないことや挑戦したいことに関するものを選ぶと良いでしょう。

体験は、子どもの冒険心やチャレンジ精神を養うだけでなく、子どもの視野や経験を広げることができます。

小学五年生

小学五年生は、社会や歴史に関心を持つことや自分の将来について考えることが大切な時期です。

お年玉の代わりのプレゼントとしては、地図や旅行がおすすめです。

地図は、世界の国や地域の名前や位置、特徴などを学ぶことができるものを選ぶと良いでしょう。

地図は、子どもの地理や歴史の知識を深めるだけでなく、子どもの多文化理解や国際感覚を育むことができます。

旅行は、子どもが行きたいと思う場所や見たいと思うものに関するものを選ぶと良いでしょう。

旅行は、子どもの好奇心や探究心を満たすだけでなく、子どもの自立や協調性を促進することができます。

小学六年生

小学六年生は、中学校への進学や自分の進路について決めることが大切な時期です。

お年玉の代わりのプレゼントとしては、時計や記念品がおすすめです。

時計は、子どもの好きなデザインや機能のものを選ぶと良いでしょう。

時計は、子どもの時間管理や計画性を向上させるだけでなく、子どもの責任感や自覚を高めることができます。

記念品は、子どもの小学校生活の思い出や成果に関するものを選ぶと良いでしょう。

記念品は、子どもの過去の努力や成長を称えるだけでなく、子どもの未来の夢や目標を応援することができます。

小学生のお年玉はいくらがいい?のまとめ

小学生のお年玉の相場は、1,000円から5,000円程度と言われていますが、自分の予算や関係性や目的に合わせて調整しましょう。

お年玉の金額を決めるポイントは、予算と関係性と目的です。

予算は、無理のない範囲で設定しましょう。

関係性は、相手との親密度や年齢差によって金額を変えましょう。

目的は、お年玉をあげる理由や意図を明確にしましょう。

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